Сократ

Сократ был сыном

  1. философа и богатой афинянки

  2. бедного афинского ремесленника и его жены

  3. богато скульптора и повивальной бабки

  4. каменотеса и повитухи

 

Сократ оставил после себя

  1. ни одной написанной строчки

  2. 50 произведений, дошедших до нас полностью

  3. 50 произведений, дошедших до нас в сокращенном виде

  4. все его мысли и беседы были записаны его учениками

 

Его учеником был Платон, который основал

  1. идеалистическое направление в философии

  2. диалектическое направление в философии

  3. этическое направление в философии

  4. младограмматическое направление в философии

 

Фаргалии – торжества в честь

  1. Сократа

  2. Аполлона

  3.  Платона

  4.  Зевса

 

Он прожил

  1. 57 лет

  2. 70 лет

  3. 60 лет

  4. 80 лет

 

Дельфийский оракул признал Сократа

  1. честнейшим из эллинов

  2. беднейшим из афинян

  3. мудрейшим из греков

  4. старейшим из философов

 

“Nosce te ipsum” –переводится на русский язык

  1. познай самого себя

  2. познай окружающий мир

  3. торопись медленно

  4. я знаю, что ничего не знаю

 

В Афинах образование для свободных граждан было

  1. обязательным и бесплатным

  2. обязательным и платным

  3. необязательным и бесплатным

  4. необязательным, но платным

 

 

Сократ, как передают, в юности

  1. совершенствовался в деле своего отца и, видимо, превзошел его

  2. его резцу принадлежали скульптурные изображения трех харит (у римлян – граций)

  3. он никогда даже не пытался заниматься скульптурой

  4. занимался политикой

 

Философия в переводе с древнегреческого означает

  1. любовь к наукам

  2. знание наук

  3. любовь к мудрости

  4. стремление к мудрости

 

Сократ верил, что

  1. правильные поступки обусловлены истинными знаниями

  2. добродетель можно воспитать

  3. каждый человек способен к добру

  4. всякий может стать мудрецом

 

Знаменитые диалоги Сократа – это

  1. бесконечные беседы, в которых с помощью логически построенных вопросов и благодаря полученным ответам Сократ показывал ложность сложившихся мнений

  2. бесконечные беседы, в которых с помощью философских рассуждений, споров и обмена мнениями рождалась истина

  3. бесконечные беседы, в которых с помощью логически построенных вопросов и благодаря полученным ответам Сократ приводил собеседника к единственно возможному истинному выводу

  4. бесконечные беседы, в которых Сократ высмеивал ложность сложившихся у его собеседников мнений

 

Сила убедительных речей Сократа была настолько велика, что его сравнивали с

  1. Орфеем, завораживающим слушателей божественной игрой на лире

  2. Марсием,  завораживающим слушателей божественной игрой на флейте

  3. Демосфеном, великим оратором в Древней Греции

  4. картинам Павсона, как утверждал Элиан, автор II в. н. э.

 

Главной добродетелью Сократ считал

  1. знание

  2. философию

  3. науку

  4. разум

 

“Scio me nihil scire” -  эти слова Сократа переводятся на русский язык

  1. Я знаю, что все знаю

  2. Я знаю, что люди одержимы невежеством

  3. Я знаю, что все  не знают своего незнания

  4. Я знаю, что ничего не знаю

 

Как вспоминал его ученики, Сократ постоянно говорил о «даймонии» -

  1. божестве, которое подсказывало, как правильно поступать

  2. божестве, помогающем ему принимать правильные решения

  3. демоне, помогающем ему принимать правильные решения

  4. божестве, отвращающем от неверных шагов

 

Сократ вел свои знаменитые беседы

  1. платно

  2. бесплатно

  3. на рыночной площади (форуме)

  4. в палестре

 

                                           Сократ

 

  1. в зимнюю стужу в плаще и босиком шагал по снегу  льду

  2. отвергал всякие излишества в еде и одежде

  3. стремился к роскоши в еде и одежде

  4. говорил: «Серебряные сосуды и пурпурные одежды всегда хороши»

 

Его жена Ксантифа была

  1. добродетельна

  2. сварлива

  3. мила

  4. несносна

 

 

Судя по сохранившимся изображениям Сократ  был

  1. высокий, стройный

  2. невысокого роста

  3. с толстыми губами и выпуклыми глазами

  4. голубоглазый и с правильно очерченным ртом

  5. с огромным лбом

 

Сократ критиковал

1.      все формы государственного устройства

2.      только монархию

3.      только демократию

4.      только аристократию

 

Сократ учил, что власть должна принадлежать

  1. всем свободным гражданам, несмотря на происхождение

  2. справедливым и опытным в искусстве управления гражданам

  3. он ратовал за выборные должности и жребий

  4. народному собранию, которое является мудрым в решении государственных дел

 

Сократа обвинили

  1. в безбожии, т.е. в ведении новых божеств, под которым разумели «даймоний»

  2. в вызове демократическим устоям

  3. в нравственном несовершенстве

  4. в «развращении юношества»

 

На суде, чтобы получить оправдание, Сократу

 

  1. нужно было бежать из тюрьмы

  2. прилечь внимание демоса (народа) на свою сторону

  3. отказаться от своих убеждений

  4. публично покаяться на рыночной площади

 

Сократ погиб

1.      сознательно приняв яд

2.      вскрыли вены

3.      влили яд в его горло

4.      закололи ножом

 

  1. Сократ тщательно подбирал слова, составляя и записывая свои знаменитые диалоги

  2. Сократ не написал сам ни одного произведения

  3. до нас не дошло ни одного произведения Сократа, написанного им самим или в изложении его учеников

  4. мысли Сократа и беседы были записаны его учениками

 

Сайт создан в системе uCoz